Les activités et projets au collège

Madame PIRIH et madame HAJ-MOHAMED ont fait travailler ensemble les élèves germanistes et italianistes pour un chant de Noël, chacun dans sa langue respective. Sur le plan pédagogique, l’objectif était de les faire progresser en prononciation, en phonologie, ainsi que de leur faire découvrir la culture liée aux fêtes de Noël. En tant qu’enseignants, nous…

Le mardi 09 septembre, les élèves de sixième ont pu apprendre à se connaitre et découvrir l’équipe pédagogique du niveau. Nous avons tout d’abord commencé la matinée par un jeu de piste au Semnoz où les jeunes ont résolu des énigmes. Ensuite, par groupe, les élèves ont fait des jeux de connaissance, de cohésion élaborés…

Le jeudi 12 et le vendredi 13 juin, les élèves de 6ème se sont rendus en sortie de fin d’année au château de Faucigny. Un jeu de piste a été organisé pour rendre la visite plus interactive. Les élèves devaient résoudre des énigmes basées sur les informations glanées durant la visite. Ensuite, une conteuse nous…

Avec les élèves germanistes de 4ème, nous avons réalisé une séquence sur les contes Hänsel und Gretel et Blanche-Neige. L’objectif culturel allemand de cette séquence était d’étudier les frères Grimm, tout en réutilisant le vocabulaire acquis lors d’une séquence de 5ème autour de la nourriture, en y intégrant les temps du passé. Nous avons également…

Lundi 13/01, les niveaux 4ème et 3ème ont eu la chance d’assister à une conférence de Patrick Chauvel, journaliste de guerre. Ce dernier, photographe, caméraman et journaliste écrit, est venu à la rencontre de nos élèves pour leur présenter son métier, ses enjeux, ses difficultés mais également les faire réfléchir au monde dans lequel ils…

Le lundi 16 décembre, l’équipe pédagogique et l’APEL ont mis en place sur l’ensemble du niveau 6ème / 5ème, des boîtes ressources contenant du matériel sensoriel et ergothérapeutique. Vous trouverez ci-après un podcast explicatif :

Le vendredi 08 novembre 2024 a eu lieu la remise du diplôme du brevet des collèges. Nous avons été ravis d’accueillir les élèves de la promo 2024 avec leurs parents. Une belle occasion de se retrouver puisque, si certains sont restés à Saint Joseph, d’autres sont partis dans différents établissements. Encore toutes nos félicitations !

Pour lancer l’année en arts plastiques, tous les élèves de 3ème ont visité la Biennale d’art contemporain de Lyon. L’occasion de découvrir une partie des œuvres exposées aux Grandes Locos, un ancien site industriel réhabilité pour l’évènement. Etonnement, perplexité, curiosité ! Voici les sentiments partagés suite à cette expérience car il n’est pas si facile…

Le mardi 17 septembre, les élèves de sixième ont pu apprendre à se connaitre et découvrir l’équipe pédagogique du niveau. Les jeunes ont tout d’abord rejoint le plateau de Beauregard depuis le col de la Croix Fry et ont ensuite fait des jeux de connaissance par groupe élaborés par l’équipe enseignante. Dans l’après-midi, les élèves…

Mme Deletraz et Mme Bonnet sont très fières du groupe qu’elles ont accompagné. En effet, les élèves ont su honorer leur engagement par leur enthousiasme et leur écoute des consignes tout au long de la journée. Au programme : une arrivée matinale suivie d’un petit déjeuner dans le parc de Chelles. Les élèves ont ensuite…

Les élèves de 3e ont réalisé un journal de l’école appelé « Schülerzeitung » en Allemand. Ils avaient pour consignes, d’écrire des articles de leurs choix faisant appel à leurs connaissances personnelles, portant sur des sujets d’actualité abordés en cours. C’est un projet éducatif enrichissant contribuant au développement des compétences linguistiques et sociales des élèves. En effet,…

Module des 6e et 5e La première partie de l’année a été consacrée à la découverte du groupe, la prise de confiance, le travail de la voix et du placement sur scène pour pouvoir progressivement réaliser des scènes improvisées et passer ensuite à la réalisation d’un spectacle. Les élèves du module théâtre ont ensuite étudié…

Pour la dernière séquence de l’année en arts plastiques, les 6e ont réalisé un tout petit film d’animation. Les élèves ont d’abord pu découvrir les principales avancées techniques qui ont permis la création des films et du cinéma au cours de la révolution industrielle, tels que les jeux optiques, l’invention de la photographie, du celluloïd puis de la…

Dans le cadre de leurs cours de Français et de la thématique « dénoncer les travers de la société », les élèves de 3ème ont pu réfléchir sur plusieurs thèmes: La société de consommation / Les droits des femmes / Racisme et ségrégation / La planète en danger / Le droit au logement. Par groupes, les élèves…

Le 6 juin 1944 à 6h00, les barges de débarquement se lancent à l’assaut des plages normandes. Cinq noms de code, Utah, Omaha, Gold, Juno et Sword définissent cinq zones sur le littoral normand : 80 ans plus tard nos élèves de 3e se trouvent sur ces lieux de mémoires dans le cadre de leur…

L’impact des activités de pleine nature sur la biodiversité est un sujet complexe qui dépend de plusieurs facteurs, notamment de la nature mais aussi des activités humaines, de leur intensité et de leur gestion. Les élèves de 5ème se sont rendus dans le massif des Bauges, afin de mesurer, comprendre et analyser les principaux impacts potentiels.…

Dans le cadre de leur module « Maths et Jeux » dispensés par nos enseignants en mathématiques, des élèves de 6e et 5e se sont amusés à créer des jeux mathématiques, idée initiée par l’équipe pédagogique. Une activité ludique pour dynamiser les maths au collège, apprendre en s’amusant, réinvestir des notions, manipuler, résoudre et coopérer. Un objectif…

Plongez dans le monde du marketing touristique avec les élèves de 5ème ! Dans le cadre de leur cours d’anglais, ces jeunes créatifs se sont lancés dans un défi unique : la conception d’une brochure de voyage pour la Nouvelle-Zélande. Travaillant en groupes, ils ont mis à profit leurs compétences linguistiques et leur sens artistique pour…

Le projet « Selfie : c’est moi ? » est une séquence d’arts plastiques qui a été proposée aux élèves de 6e, 5e et 4e (avec des critères et objectifs pédagogiques variables en fonction des niveaux). Après avoir défini ensemble le selfie, les élèves ont découvert l’art de l’autoportrait photographique : de l’invention de la photographie, avec…

Il s’agit d’un projet mené auprès des élèves de 4e dans le cadre d’une séquence sur la presse, dans la « peau d’un reporter de guerre ». Après avoir découvert l’univers de la presse et des médias (métier de journaliste, vocabulaire spécifique, règles éthiques), les élèves de 4ème se sont glissés dans la peau d’un reporter de guerre.…

Jordan Broisin, para skieur est venu à la rencontre des élèves de 5e, afin de présenter son parcours de sportif handisport de haut niveau. Il leur a également expliqué les différentes catégories handisports en ski alpin (debout, assis, malvoyants) en les illustrant avec des vidéos. Cette intervention avait pour objectif de faire connaître le monde…

Dans le cadre de leurs cours d’anglais, les élèves de 6ème ont travaillé sur une séquence littéraire où ils ont étudié « The Gruffalo » de Julia Donaldson, un célèbre album jeunesse britannique. Ils ont d’abord appris les animaux de ce livre et leurs caractéristiques physiques. Pour la tâche finale, la consigne était de sélectionner une phrase…

Dans le cadre des modules hivernaux, certains collégiens ont choisi comme discipline le ski de fond/biathlon. L’objectif est d’amener l’élève à enchaîner deux actions de deux activités physiques et sportives différentes au sein d’une même discipline. Cette activité riche sollicite un panel élargi de ressources et de compétences. En cette fin de cycle « savoir skier »,…

Vendredi 22 mars 2024 : encore un vif succès lors des portes ouvertes du collège Saint-Joseph ! En effet, le collège ouvrait ses portes aux futurs élèves de 6ème principalement ainsi qu’à leur famille, venus découvrir les différents pôles d’enseignement, échanger avec nos élèves et les professeurs présents. Visites organisées par nos élèves volontaires, les…

L’Ecole a pour mission de favoriser l’égalité entre les filles et des garçons, d’œuvrer au respect mutuel entre les élèves et de maintenir la mixité et l’égalité entre les filles et les garçons, principe fondamental inscrit dans le code de l’éducation. En effet, l’égalité encourage un climat scolaire serein et assure un cadre protecteur. Dans…

Cette séquence a été initiée par nos enseignants en histoire-géographie, dans le cadre du chapitre sur la « ville de demain » et sur le thème des métropoles. Pour ce travail d’invention (imaginer la ville idéale du futur), la difficulté était en effet de guider la pensée créative des élèves pour leur permettre : –…

C’est au retour des vacances de Noël, que nos élèves de 5e, accompagnés de leurs professeurs d’EPS, se sont initiés à la pratique du ski de fond, à travers un cycle de 5 séances. Durant chaque séance, l’objectif est de développer chez l’élève : – La glisse :  • Equilibration en glissant + propulsion. -L’autonomie et la…

Nos élèves de 4e ont pu bénéficier d’une intervention de l’organisme EXP’AIR, organisme qui vise à sensibiliser les adolescents à la problématique des polluants atmosphériques. Pour la deuxième année consécutive, les Conseillers Rénovation Energétique d’InnoVales proposent l’animation EXP’AIR dans des collèges de Haute-Savoie, à destination des élèves de 4e. Cette animation est déployée dans le…

Les élèves germanistes de 3e ont travaillé sur les contes « Les Frères Grimm ». Jacob et Wilhelm Grimm sont nés en 1786 à Hanau en Allemagne. Ils ont transcrit les contes populaires qui se transmettaient jusqu’alors de bouche à oreille, « Kinder und Hausmärchen », parus le 20 décembre 1812. Traduits dans 160 langues,…

Dans le cadre de l’orientation en classe de 3e, nos élèves ont pu participer à des visites d’entreprises situées en Haute-Savoie, dans l’objectif de leur montrer de manière concrète et réelle ce qu’il se passe au sein d’une entreprise, quels métiers existent, connaître les études ou la filière à suivre pour atteindre les métiers rencontrés…

Depuis plusieurs semaines, les élèves de 5e, ayant choisi comme LV2 l’Allemand, travaillent sur un chant traditionnel de Noël. Les élèves se sont investis pour transmettre un moment plein de vie et d’émotions, en présence de leur enseignante. Bravo à tous ! Joyeux Noël ! Frohe Weihnachten !

Dans le cadre de la séquence sur les héros, les élèves de 5e Sulens ont choisi un roman parmi une large sélection de titres. Pour rendre compte de leur lecture, ils ont dû créer une boîte à lecture. Cette dernière devait être décorée et contenir différents éléments renvoyant au texte (objets, citations, émotions, avis, passage…

C’est sous l’initiative de notre enseignante en Education Musicale, que deux groupes de musique ont vu le jour, en ce début d’année scolaire. Un rendez-vous hebdomadaire que nos élèves de 6è ne manqueraient sous aucune excuse ! Ces 17 artistes en herbe se retrouvent tous les jeudis durant la pause méridienne pour partager leur passion pour…

Dans le cadre de leurs cours de Français, les élèves de 3e participent actuellement à un projet d’enquêtes « autobiographie ». Il s’agit de découvrir un nouveau genre littéraire et artistique, ses caractéristiques et ses enjeux. A travers différentes missions : peinture, étymologie, spécialiste, BD, lecture et musique, les élèves découvrent les caractéristiques de l’autobiographie. La mission…

Le mercredi 18 octobre, les enseignants en EPS, ont réservé une session de gymnastique au gymnase des Perrasses, quelque peu originale : les élèves de l’A.S Gym étaient conviés à venir déguiser à l’occasion de la fête d’Halloween. L’après-midi s’est clôturé autour d’un goûter convivial !

Les classes de 6e se sont rendues à l’école d’Alex, établissement scolaire candidat de l’accueil d’un projet prometteur, pour vivre une expérience hors du commun intitulée « Triathlon : Voyage Immersif ». En effet, la Fédération Française de Triathlon en association avec Paris 2024 propose aux scolaires de découvrir les Jeux Olympiques et Paralympiques en mouvement. En l’espace…

Créer une cohésion au niveau du groupe classe, apprendre à se connaître, découvrir un patrimoine montagnard de toute beauté, tels en ont été les objectifs pédagogiques mais aussi humains de ce séjour d’intégration. Cette année encore, nos classes de 6ème, se sont rendus dans différents refuges de la région (Parmelan, Gramusset, Doran), accompagnées de l’équipe…

 Surnommée la petite Venise savoyarde, le village de Chanaz situé en Chautagne près du Lac du Bourget, niché à flanc de coteau en bordure du canal de Savières, a su conserver toute son authenticité. Le patrimoine remarquable du village ainsi que les grands moments de sa riche histoire, nous ont incité à organiser une journée…

C’est avec nos élèves de 5ème que nous nous sommes rendus dans l’Ain à la rencontre de lieux producteurs d’énergie. Nous sommes tous acteurs du recyclage, engageons-nous, trions plus ! Immergés le temps d’une matinée au sein du site SIVALOR (Etablissement Public de Coopération Intercommunale), les collégiens ont pu comprendre comment il est possible de donner…

Perturbation des écosystèmes, acidification des océans, suppression d’espèces… le réchauffement climatique perturbe et menace considérablement le monde du vivant. Afin de permettre à tous les élèves d’appréhender de manière éclairée et au plus tôt, les questions climatiques et environnementales, et d’en saisir les enjeux, nos élèves de 5ème se sont rendus à Saint-François de Sales,…

Chaque année, nos élèves de 4ème et 3ème, réalisent un voyage scolaire ; cette année, les classes de 4ème sont partis à la découverte de Naples et sa région, les classes de 3ème ont eu la chance de se rendre en Normandie. Nous avons profité de cette semaine de voyages, pour partager des moments forts avec…

Les élèves des classes de 6ème et 5ème du module théâtre, ont eu le plaisir de se représenter le mardi 6 juin sur la scène de théâtre du collège Saint-Joseph, en interprétant la pièce : « Charlie et la Chocolaterie » du célèbre Roald  DAHL. Connaissez-vous Willy Wonka ? C’est une grande aventure dans laquelle…

Ce travail a été communiqué aux élèves de 3ème dans le cadre de leur première séance sur le livre de Franck Pavloff, « Matin Brun », que les collégiens avaient préalablement lu à la maison. « Matin Brun » est un récit qui possède plusieurs niveaux de lecture ; un type d’ouvrage où il est intéressant de constater comment chaque…

Les championnats de France Tennis UGSEL ont eu lieu du mercredi 29 mars au vendredi 31 mars 2023 à Saint Julien en Genevois. Il a été décidé par l’UGSEL que le championnat cette année se déroulera à 6 équipes par catégorie : 2 quotas pour AURA, 2 pour Les Hauts-de France, 2 pour Le Grand…

Immersion dans une nouvelle famille, développement de l’autonomie, création de liens forts avec son correspondant, découverte d’une autre région et de ses particularités, voici les principaux objectifs de l’échange sportif établit depuis plus de 10 ans, entre le collège Saint-Joseph, et l’établissement de St Jean La Salle de Guidel dans le Morbihan. Les élèves Bretons…

Aborder et s’approprier un texte de théâtre, multiplier les occasions de travailler l’oral en production, tels ont été les objectifs du travail des élèves de 5ème. Après plusieurs extraits étudiés en cours de français, les collégiens ont mis en scène des scénettes des Fourberies de Scapin de Molière, en apprenant au préalable leurs textes ainsi…

Monter un projet commun « Français-Arts Plastiques », mission réussie pour nos enseignantes de littérature et d’arts. Dans le cadre d’une séquence sur l’autobiographie intitulée « c’est moi que je peins », les élèves de 3ème ont pu découvrir un autre genre littéraire et d’autres manières de se raconter, à travers l’art visuel. Un intérêt certain pour l’écriture de…

Dans le cadre de leur séquence sur les récits des grands explorateurs, les élèves de 5ème  ont découvert et étudié des textes divers et variés sur plusieurs semaines, les conduisant par la suite à réinvestir leurs connaissances, en se mettant à leur tour dans la peau d’un voyageur parcourant et découvrant un pays. C’est en…

Les élèves de 4ème accompagnés des professeurs principaux, proposent des pâtisseries sur le marché de Thônes, tous les samedis matins jusqu’au 25 mars, afin de financer un projet de voyage à Naples. Nous comptons sur votre présence pour contribuer à l’aboutissement de ce projet culturel et pédagogique, qui leur tient à cœur ! Tous nos…

Plus de 40 professionnels ont répondu présents à l’invitation les conviant au Carrefour des Métiers de notre établissement, se déroulant ce mercredi 1er février. Répartis en plusieurs pôles d’activités (sciences, droit, métiers artisanaux, domaine médical, etc), nos élèves de 3ème ont pu rencontrer les intervenants au cours d’une matinée d’échanges, où chacun a pu présenter…

Dans le cadre des modules hivernaux, certains collégiens ont choisi comme discipline le ski de fond/biathlon. L’objectif est d’amener l’élève à enchaîner deux actions de deux activités physiques et sportives différentes au sein d’une même discipline. Cette activité riche sollicite un panel élargi de ressources et de compétences. L’équipe des moniteurs de l’ESF accueille habituellement…

Différents temps ont été proposés, durant les mois d’octobre et novembre, durant lesquels les élèves ont assisté tout d’abord à une conférence animée par Carla Loireau, chargée de mission Risques Naturels de la CCVT (Communauté de Communes des Vallées de Thônes) présentant les risques naturels, la spécificité de notre territoire, les différents acteurs qui interviennent ainsi que la…

L’orientation est un choix déterminant en cette année de 3ème, période durant laquelle, les élèves se posent une multitude de questions : « Quel métier est fait pour moi ? Quelle formation dois-je suivre pour aboutir à mon projet professionnel ? Comment financer mes études en France ou à l’étranger ? » Une belle occasion pour les…

C’est en novembre 2022, qu’a eu lieu la cérémonie de remise des Brevets, conviant tous nos anciens élèves de 3ème, ainsi que leur famille. Les professeurs étaient également présents, ainsi que le personnel de l’établissement, pour remettre en main propre les diplômes et féliciter tous les élèves pour leur mérite et implication. Bravo à toutes…